নজরুলের ভাবনা
হিজ মাস্টারস ভয়েস এবং কাজী নজরুল: এইচএমভি (হিজ মাস্টার্স ভয়েস) সংগীত-বাণিজ্যে ৯২ বছরের ঐতিহ্যের অধিকারী রেকর্ড বিক্রেতা প্রতিষ্ঠান। বিশ্বের নামীদামি শিল্পীদের গান বা বাজনার রেকর্ড প্রকাশ করে খুচরা পর্যায়ে বিক্রি করাই ছিল এইচএমভির ব্যবসা। কিন্তু ইন্টারনেটের বিকাশের সঙ্গে তাল মিলিয়ে সময়মতো ব্যবসার রূপান্তর ঘটাতে ব্যর্থ হওয়ায় বাণিজ্যিকভাবে প্রতিষ্ঠানটি বেশ কয়েক বছর ধরেই সংকটের মধ্যে আছে। …
কাজী নজরুল ইসলাম রচিত পালা গানের একটি তালিকা প্রণয়নঃবাল্য বয়সেই লোকশিল্পের প্রতি আকৃষ্ট হয়ে একটি লেটো (বাংলার রাঢ় অঞ্চলের কবিতা, গান ও নৃত্যের মিশ্র আঙ্গিক চর্চার ভ্রাম্যমাণ নাট্যদল) দলে যোগ দেন। তার চাচা কাজী বজলে করিম চুরুলিয়া অঞ্চলের লেটো দলের বিশিষ্ট উস্তাদ ছিলেন এবং আরবি, ফার্সি ও উর্দূ ভাষায় তার দখল ছিল। এছাড়া বজলে করিম …
করাচী ও নজরুল : ১৯১৭ খ্রিস্টাব্দের শিয়ারশোল রাজ হাইস্কুলের প্রিটেস্ট পরীক্ষা সমাপ্ত করেছিলেন কাজী নজরুল। ১৯১৭ সালের শেষদিকে পরীক্ষা দেয়ার পর দেয়ালপত্রে সৈনিক দলে যোগদানের বিজ্ঞাপন দেখে নজরুল গোপনে আসানশোল যান। করাচী ও নজরুল । নজরুলের ভাবনা সেখান থেকে মহকুমা হাকিমের অনুমতিপত্রসহ কোলকাতায় এসে ফোর্ট উইলিয়ামে ডাক্তারি পরীক্ষা দিতে আসেন নজরুল। হাওড়া স্টেশন …
কাজী নজরুল ইসলাম একজন সার্থক গীতিকার ও সুরকার : কালের বিবর্তনে এই বিশ্বব্রহ্মাণ্ডে সঙ্গীত প্রতিভায় যারা জন্মগ্রহন করেছেন। নজরুল তাঁদের মধ্যে একজন। ছোটবেলা হতেই নজরুলের মধ্যে সঙ্গীতের আবেশ লক্ষ করা যায়। যখন নজরুল তার নাম লিখতেন নজরুল ইসলাম। কাজী নজরুল ইসলাম একজন সার্থক গীতিকার ও সুরকার পারিবারিক অবকাঠামোতে সাঙ্গীতিক অবস্থান সুদৃঢ় না হলেও …
ভারতীয় উপমহাদেশের সাম্প্রদায়ীকতা রোধে নজরুলের অবস্থান : কাজী নজরুলকে বলা হতো অসম্প্রদায়ীক কাজী। পরাধীন ভারতবর্ষে ১৯০৫ সাল হতেই সাম্প্রদায়ীকতা প্রকট আকার ধারণ করে। নজরুল হলেন জনগণের কবি। ভারতীয় উপমহাদেশের স্বাধীনতার প্রশ্নে তিনি সবাইকে একটি বিন্দুতে অবস্থান করার জন্যে আহ্বান জানিয়েছিলেন। ভারতীয় উপমহাদেশের সাম্প্রদায়ীকতা রোধে নজরুলের অবস্থান কবি অসুন্দরকে পরিহার করে সুন্দর ও সত্যকে …
কাজী নজরুল ইসলামের শিয়ারশোলে ফেরা : মানবতার অবর্ণীয় দারিদ্র্যতার ছায়াতলে কাজী নজরুল ইসলাম জন্মগ্রহণ করেছে বটে কিন্তু তার বিরল প্রতিভার স্মৃতিবিজাড়িত স্থান বাংলার বিভিন্ন অঞ্চল: তার-ই একটি নাম ময়মনসিংহ। অবস্থাপন্ন সচ্ছল পরিবারের পাঠার্থীদের মতো ছাত্রজীবন না পেলেও বিচ্ছিন্ন বিদ্যালয় জীবনে নজরুল মেধাবী ও পাঠানুরাগী হিসাবেই চিহ্নিত হয়েছেন। কাজী নজরুল ইসলামের শিয়ারশোলে ফেরা বাইরের …
ময়মনসিংহ বীথিকা ও কাজী নজরুল : ময়মনসিংহ বীথিকা শব্দটি নজরুলের জীবনের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িয়ে আছে। বাল্য-কৈশোরের সাহিত্য সাধনার একটি অংশ হিসাবে মংয়মসিংহ শব্দটি নজরুলের কৈশোরের স্মৃতি বিজড়িত স্থান। ময়মনসিংহ বীথিকা ও কাজী নজরুল মাথরুন স্কুলে ভর্তি হওয়ার কাছাকাছি সময়ে নজরুলকে এক রেলওয়ে গার্ডের পাল্লায় পড়ে খানসামানগিরি করতে দেখা গেছে। সময়টা যদি ১৯১২-১৯১৩ সাল …
বাংলাদেশ এবং পশ্চিমবাংলার নজরুল চর্চাঃ ১৯১৮-২০ থেকে ১৯৪২ সাল পর্যন্ত এই সময়টাকে নজরুলের জীবনের সর্বাপেক্ষ কর্মবহুল সময় বলা হয়। তৎকালীণ সময়ে নজরুলকে নিয়ে চলছিল খ্যাতিনিন্দার চর্চা। দেশ-বিভাজনের পরবর্তী অবস্থান থেকে পূর্বপাকিস্তান এবং পশ্চিমবঙ্গে নজরুলের রচনার বিশেষ চর্চার সূত্রপাত ঘটে। কিন্তু অতীব পরিতাপের বিষয় এই উপমহাদেশের নজরুল চর্চা প্রথম থেকেই সাম্প্রদায়িক ভেদবুদ্ধির সংকীর্ণতায় ক্লিষ্ট হয়েছে। …
নজরুলের শৈশব ও কৈশোরের উল্লেখযোগ্য ঘটনা : দারিদ্রপরিবারের জন্মগ্রহণ তথা দারিদ্রতার মধ্য দিয়ে বেড়ে ওঠা নজরুল আর ১০ জনের মতো জীবন পরিচালনা করতে পারেনি। তার মধ্যেও নজরুল শৈশব ও কৈশোরের দিনগুলি যেভাবে কাটিয়েছেন তার একটি সম্ভাব্য সময় নিম্নে উপস্থাপন করা হলো ১৯০৮ থেকে ১৯১৭ সাল পর্যন্ত কাজী নজরুলের জীবন এভাবে বিন্যস্ত হতে পারে। …
নজরুলের লেটোগান ও মেঠো কবিতা : ১৯৩৮ সাল নজরুলের বয়স যখন ঠিক ৯ তখনি তাঁর পিতৃ বিয়োগ ঘটে । নজরুল সবেমাত্র গাঁয়ের মক্তবের পর্ব শেষ করেছেন। পড়াশুনায় তাঁর মেধা ছিল বটে। কিন্তু প্রাথমিক পরীক্ষা পেরিয়ে বিদ্যালয়ে উচ্চতর মহলে উন্নীত হবার বৈষয়িক সামর্থ নজরুলের একবারেই ছিল না।ফলে ওই মক্তবেই প্রায় সমবয়সীদের পাঠের তালিম দেবার দায়ভার নিতে …